Questionnaire - Utilisation des manuels scolaires en Sciences Humaines

Utilisation des manuels scolaires en Sciences Humaines

Bonjour,

Je suis à l'heure actuelle étudiante en Master 1 Commercialisation du livre à l'université de Paris XIII.

Je prépare un mémoire dont le sujet portera sur l'utilisation des manuels scolaires en Sciences Humaines (lettres et histoire) au lycée et au collège. Je suis donc à la recherche d'enseignants qui accepteraient de répondre à ces quelques questions sur leurs rapports aux manuels qu'ils utilisent.

I) Profil de l’enseignant

Sexe :

M F

Formation initiale :

Formation professionnelle :

Années d’ancienneté :

Niveau de classe :

Discipline enseignée :

II) Choix des manuels

Quel manuel scolaire avez-vous utilisé cette année ?

Comment choisissez-vous votre manuel ? Quels sont les critères déterminants dans votre choix ?

Combien de temps consacrez-vous au choix des manuels ?

III) Utilisation des manuels

Quelle composante avez-vous le plus utilisée pour la préparation et pour l’enseignement de vos cours, le manuel de l’élève ou le guide de l’enseignant ? Pourquoi ?

Utilisez-vous le manuel :

avant la classe (préparation des cours) pendant la classe (pour enseigner ou pour évaluer les élèves) après la classe (pour donner des devoirs)

À quelle fréquence utilisez-vous les manuels scolaires ?

presque toujours très souvent souvent peu souvent rarement

Est-ce que la manière avec laquelle vous avez utilisé ce matériel didactique a changé au cours de l’année ? Pourquoi ?

Quels sont pour vous les principaux avantages de l’utilisation de ce matériel didactique (les principaux points forts) ?

Quels sont les principaux désavantages de son utilisation (ses limites) ?

Pensez-vous changer ce matériel didactique pour l’année prochaine ? Pourquoi ?

Quelles sont pour vous les caractéristiques d’un bon manuel scolaire ?

Quelle est pour vous l’utilisation adéquate à en faire par l’enseignant et par les élèves ?

Quel est votre point de vue sur la place que les manuels scolaires occupent ou devraient occuper dans l’enseignement de votre domaine ?

Quelles attentes avez-vous par rapport aux nouveaux manuels qui vont sortir dans le contexte de la réforme ?

IV) Matériels numériques

Avez-vous accès aux matériels numériques (tout support autre que le manuel papier : manuel numérique enrichi, tableau blanc interactif, etc.) dans votre établissement ?

- Si oui, avez-vous suivi une formation pour la manipulation de ces outils ? A-t-elle été suffisante pour pouvoir manier ces outils en cours ?

Quels outils utilisez-vous le plus régulièrement (video-projecteur, TBI, etc.) ?

Comment utilisez-vous ce(s) support(s) en cours ? Quelle utilisation en faites-vous ?

Quels avantages ou inconvénients trouvez-vous au matériel numérique ?

- Si non, aimeriez-vous être équipé ?

Quelles attentes avez-vous par rapport au numérique ?

V) Remarques complémentaires

Si vous avez des remarques complémentaires sur le sujet ou sur le questionnaire je serais heureuse de les connaître et je répondrais bien évidemment à toutes vos éventuelles questions.

Merci d’avance de vos réponses qui m’aideront grandement dans la rédaction de mon mémoire.


Cordialement,

Lucile Piriou